მეცნიერული თეორიის სტრუქტურა: კონცეფცია, კლასიფიკაცია, ფუნქციები, არსი და მაგალითები

2024 ავტორი: Henry Conors | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-12 09:35

ძველ საბერძნეთშიც კი ცდილობდნენ სამყაროს საიდუმლოებების ამოხსნას, მეცნიერებმა კი დაკვირვების საფუძველზე წამოაყენეს ჰიპოთეზები და დაადასტურეს თავიანთი ვარაუდები მეცნიერული გაზომვების გამოყენებით. კაცობრიობის ისტორიის მანძილზე მეცნიერების განვითარება დღემდე განუწყვეტლივ გრძელდებოდა. თანამედროვე მეცნიერებები აგებულია თეორიებზე, რომლებსაც, თავის მხრივ, აქვთ საკუთარი სტრუქტურა. შევისწავლოთ მათი მოწყობილობა და გამოვყოთ ძირითადი ფუნქციები.

მეცნიერული თეორიის კონცეფცია და სტრუქტურა

მეცნიერული თეორია არის ზოგადი ცოდნის ერთობლიობა სხვადასხვა ფენომენის ან მოვლენის შესახებ, რომლებიც ხდება გარემომცველ ბუნებაში ან საზოგადოებაში. ამ კონცეფციას სხვა მნიშვნელობაც აქვს. თეორია არის კანონებისა და პრინციპების ერთობლიობა, რომელიც შემუშავებულია მრავალი დაკვირვებისა და ექსპერიმენტის საფუძველზე, რომელიც ადასტურებს წამოყენებულ იდეას, აღწერს შესწავლილი ფენომენების და ობიექტების ბუნებას. უფრო მეტიც, მეცნიერული თეორია, შაბლონების იდენტიფიცირების მეთოდებით, ეხმარება მომავალი მოვლენების წინასწარ განსაზღვრაში. სამეცნიერო თეორია განუყოფლად არის დაკავშირებული ფილოსოფიურ შეხედულებებთან, რადგან მეცნიერის ან მკვლევარის მსოფლმხედველობა დიდწილად არისგანსაზღვრავს მთლიანად მეცნიერების განვითარების საზღვრებს და გზებს.

მეცნიერული თეორიის სტრუქტურა მოიცავს გადასაჭრელ პრობლემებს. ამ მიზეზით, ნებისმიერი თეორია გულისხმობს პრაქტიკის საჭიროებას, რომლის მეშვეობითაც მიიღწევა მიზნები. უნდა გვახსოვდეს, რომ მეცნიერული თეორია ყოველთვის არ აღწერს ბუნების მხოლოდ ერთ სფეროს, ის ხშირად მოიცავს რამდენიმე სფეროს და შეიცავს განზოგადებული ცოდნის სისტემას. ავიღოთ მაგალითად აინშტაინის ფარდობითობის თეორია, ის არ შემოიფარგლება ერთი ბუნებრივი ფენომენით - სინათლით, პირიქით, ეს თეორია ვრცელდება ჩვენი სამყაროს აბსოლუტურად ყველა ობიექტზე. ქვემოთ უფრო დეტალურად გავაანალიზებთ, თუ რა ელემენტებისაგან შედგება სამეცნიერო თეორიის ჰიპოთეტურ-დედუქციური სტრუქტურა.

რა არის მეცნიერება და როგორ უკავშირდება იგი ფილოსოფიას

ჩვენი პლანეტა და ყველაფერი მასზე მოძრაობს გარკვეული კანონების მიხედვით, რომელთა აღწერა შესაძლებელია სამეცნიერო მეთოდების გამოყენებით. შეუძლებელია თანამედროვე სამყაროს წარმოდგენა მეცნიერების განვითარების გარეშე. მთელი ცოდნა, რომელიც ხელმისაწვდომია კაცობრიობისთვის, დაგროვდა მრავალი საუკუნის განმავლობაში. მხოლოდ მეცნიერული აღმოჩენების წყალობით, ჩვენი სამყარო ახლა ისეთია, როგორსაც ჩვენ ვხედავთ მას. მეცნიერების დაბადება ასოცირდება ისეთ სოციალურ ფენომენთან, როგორიცაა ფილოსოფია (ბერძნულიდან "სიბრძნის სიყვარული"). სწორედ ფილოსოფოსები და მოაზროვნეები ითვლებიან, ვინც პირველებმა ჩაუყარეს საფუძველი თანამედროვე მეცნიერებებს. ძველ საბერძნეთში ფილოსოფოსები ორ ჯგუფად იყოფოდნენ. პირველები არიან გნოსტიკოსები, ესენი არიან ისინი, ვინც თვლიდა, რომ ჩვენს ირგვლივ სამყარო შეცნობადია, ანუ ადამიანს აქვს შეუზღუდავი შესაძლებლობები მისი სრული შესწავლისთვის. მეორე, აგნოსტიკოსებიარც ისე ოპტიმისტურად იყვნენ განწყობილნი, მათ სჯეროდათ, რომ მსოფლიო წესრიგის კანონები ვერასოდეს გახდება ცნობილი.

მეცნიერება შედარებით ახალი სიტყვაა რუსულად, თავდაპირველად ის ერთ კონკრეტულ საგანს ნიშნავდა. თანამედროვე გაგებით, მეცნიერება არის კაცობრიობის მიერ დაგროვილი ცოდნისა და გამოცდილების მთელი სისტემა. მეცნიერება ასევე შეიძლება ჩაითვალოს ინფორმაციის შეგროვებისა და მოპოვებული ფაქტების გაანალიზებისკენ მიმართულ საქმიანობად. ადამიანები, რომლებიც მეცნიერებას ეწევიან, სამეცნიერო საზოგადოების ნაწილია. ერთ-ერთი მეცნიერი, რომელმაც უდიდესი წვლილი შეიტანა მეცნიერების, როგორც ფილოსოფიის განვითარებაში, არის რუსი აკადემიკოსი ვიაჩესლავ სემენოვიჩ სტეპინი. თავის ნაშრომში „მეცნიერული თეორიის სტრუქტურისა და გენეზისის კონცეფცია“სტეპინმა სრულიად ახალი სახე მიიღო მეცნიერების ფილოსოფიის პრობლემებზე. მან შექმნა ცოდნის თეორიის ახალი მეთოდების კონცეფცია და გამოავლინა ცივილიზაციური განვითარების ახალი ტიპები.

მეცნიერული თეორიების ფილოსოფია

რამდენიმე საუკუნის წინ, ნებისმიერი თეორია ემყარებოდა ანტიკური ფილოსოფიის პრინციპებს, რომელიც მოითხოვდა სულის განწმენდას სამყაროს და მისი ცოდნის ჭვრეტის გზით. თუმცა, ახალმა ეპოქამ ჩვენს ირგვლივ არსებული ფენომენების შესწავლის შესახებ სრულიად განსხვავებული შეხედულებები გახსნა. შეიქმნა სამეცნიერო აზროვნების ახალი კონცეპტუალური და იდეოლოგიური თეორიები, რომლებიც გასულ საუკუნეში ჩამოყალიბდა კრიტიკული რაციონალიზმის იდეებად. მეცნიერებაში გამოყენებული ახალი მეთოდების მიუხედავად, საფუძველი იგივე რჩება: შენარჩუნებულია კოსმოსის, ვარსკვლავების და სხვა ციური სხეულების გონებრივ-ინტუიციური ჭვრეტა. სამეცნიერო თეორიამ და მისმა სტრუქტურამ ფილოსოფიაში უდიდესი როლი ითამაშა, რადგან ერთიშეიძლება არსებობდეს მეორის გარეშე. ანტიკური ფილოსოფოსების ყველა აზრი დაყვანილ იქნა კითხვებზე, რომლებზეც მათ იპოვეს პასუხები. მათი ძიების შედეგი იყო ფაქტები და სამეცნიერო ცოდნა, რომლებიც საჭიროებდა სტრუქტურირებას და სისტემატიზაციას. ამ მიზნებისათვის შეიქმნა მეცნიერული თეორიები, რომლებიც არა მხოლოდ მეცნიერების განვითარების იარაღი იყო, არამედ დამოუკიდებელი ელემენტიც, რომელიც იმსახურებდა მჭიდრო შესწავლას.

სხვაობა თეორიასა და ჰიპოთეზას შორის

მეცნიერული თეორიის საფუძვლებისა და სტრუქტურის შესწავლისას მკაფიოდ უნდა განვასხვავოთ ჰიპოთეზისა და თეორიის ცნებები. შემდეგი განმარტებები ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია ჩვენი თემის გასაგებად. ასე რომ, როგორც ცნობილია სასკოლო სასწავლო გეგმიდან, ცოდნა არის ის არამატერიალური სარგებელი, რომელსაც კაცობრიობა აგროვებს და გადასცემს თაობიდან თაობას. უძველესი დროიდან ადამიანები თავიანთ ცოდნას ინახავდნენ სიმღერებში ან იგავებში, რომლებსაც შემდეგ ბრძენი მოხუცები მღეროდნენ. მწერლობის მოსვლასთან ერთად ხალხმა დაიწყო ყველაფრის ჩაწერა. ცოდნა მჭიდროდ არის დაკავშირებული გამოცდილების ცნებასთან. ბევრ რამეს შეიძლება ეწოდოს გამოცდილება: დაკვირვების ან საქმიანობის პროცესში მიღებული შთაბეჭდილებები, ასევე ცოდნა და უნარები, რომლებიც ადამიანმა მუშაობის შედეგად აითვისა. სამეცნიერო თეორია, მისი სტრუქტურა და ფუნქციები შესაძლებელს ხდის დაგროვილი ცოდნისა და გამოცდილების სისტემატიზაციას.

დავუბრუნდეთ ჩვენს თემას და ვნახოთ, რა განსხვავებაა ჰიპოთეზასა და თეორიას შორის. ასე რომ, ჰიპოთეზა არის იდეა, რომელიც გამოიხატება ნანახის ან გამოცდილების საფუძველზე. მაგალითად, გახსენით ონკანი, რაც უფრო მეტად ახვევთ მას, მით უფრო იზრდება წყლის დინება. ამიტომ, შეგიძლიათწამოაყენეთ ჰიპოთეზა, რომ გამარტივებული წყლის მოცულობა პირდაპირპროპორციულია ამწის გადახრისა, ანუ ჰიპოთეზა არის მსჯელობის ან დასკვნის ხასიათი, რომელიც დაფუძნებულია ნანახ ფენომენზე. ჰიპოთეზა არის ვარაუდი. მეორე მხრივ, თეორია არის ცოდნის სისტემა, რომელიც არა მხოლოდ დაკვირვების შედეგად იქნა მიღებული, არამედ დადასტურებულია გაზომვებითა და განმეორებითი ექსპერიმენტებით. უფრო მეტიც, მეცნიერული თეორიის სტრუქტურა შედგება კანონებისა და ფორმულებისგან, რომლებიც ახასიათებენ და აღწერენ ამა თუ იმ ფენომენს. გამოდის, რომ ნებისმიერი სამეცნიერო თეორია არის ექსპერიმენტებით დადასტურებული ჰიპოთეზა, რომელსაც ავსებს მათემატიკური ან ფიზიკური კანონები.

მეცნიერული თეორიის კლასიფიკაცია

მეცნიერება სწავლობს ჩვენი ცხოვრების აბსოლუტურად ყველა ასპექტს და მოიცავს ჩვენს პლანეტაზე მიმდინარე თითქმის ყველა ფენომენს და მოვლენას. ძალიან რთულია არსებული მეცნიერებების რაოდენობის დათვლა, რადგან მეცნიერების ზოგიერთი დიდი სფერო უფრო მცირედ იყოფა. მაგალითად, მათემატიკის მეცნიერება შეიძლება მოიცავდეს არითმეტიკას, რიცხვთა თეორიას, ალბათობის თეორიას, გეომეტრიას და ა.შ.

მეცნიერული თეორია ნებისმიერი მეცნიერების განუყოფელი ნაწილია, ამიტომ ყურადღება უნდა მიაქციოთ მის საფუძვლების შესწავლას. ასე რომ, სამეცნიერო თეორიების კლასიფიკაცია და სტრუქტურა ძალიან ჰგავს თავად საგნობრივი მეცნიერებების დაყოფას (ბუნებრივი, ფილოლოგიური, ტექნიკური, სოციალური). მეცნიერთა აზრით, ისინი შეიძლება დაიყოს სამ ტიპად:

• მათემატიზებული თეორიები. ისინი ეფუძნება მათემატიკის ზოგად დებულებებს და მოდელებად იყენებენ „იდეალური“ობიექტების ცნებას. მაგალითად, სრულყოფილი ბურთი ხვდება სრულყოფილსბრტყელი ზედაპირი (ამ შემთხვევაში ზედაპირს არ აქვს წინააღმდეგობა, თუმცა სინამდვილეში ასეთი ზედაპირები არ არსებობს).
• აღწერითი სამეცნიერო თეორიები. ისინი ხშირად იქმნება მრავალი ექსპერიმენტისა და დაკვირვების საფუძველზე, რაც შედეგად იძლევა ემპირიულ მონაცემებს ობიექტების შესახებ. ყველაზე ცნობილი აღწერილობითი თეორიები მოიცავს შემდეგს: ჩარლზ დარვინის ევოლუციის თეორია, პავლოვის ფიზიოლოგიის თეორია, ლინგვისტური თეორიები და ფსიქოლოგიის ყველა კლასიკური თეორია.
• დედუქციური სამეცნიერო თეორიები არის მეცნიერების საფუძველი, საფუძველი. მაგალითად, პირველივე დედუქციურმა თეორიამ შეასრულა მათემატიკის დაარსების ამოცანა. ეს არის ევკლიდეს „საწყისების“ნაწარმოები, რომელიც აგებულია აქსიომატიურ სისტემებზე. იმ დღეებში სოციალურად დამკვიდრებული ნორმები აქსიომად იქცა, რომელთანაც შეუძლებელი იყო არ დაეთანხმო. და უკვე ამ აქსიომა-განცხადებებიდან მოჰყვა თეორიის პოსტულატები. ამ ტიპს დედუქციურს უწოდებენ, რადგან თეორიის შემუშავების მთავარი მეთოდი არის ძირითადი აქსიომებიდან ლოგიკური გამოკლების გამოყენება.

მეცნიერული თეორია და მისი ლოგიკური სტრუქტურა შეიძლება განსხვავებულად გამოიყურებოდეს. ხშირად მეცნიერული თეორიები კლასიფიცირდება კვლევის ობიექტის მიხედვით, ანუ კვლევის ობიექტის მიხედვით (ბუნებრივი სწავლობს ბუნებას და სამყაროს; სოციალური და ჰუმანიტარული თეორიები ასოცირდება ადამიანთან და საზოგადოებასთან). სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თეორიის ტიპი ჩამოყალიბებულია ჩვენი ბუნების იმ სფეროს საფუძველზე, რომელსაც მეცნიერება სწავლობს.

1. თეორიები, რომლებიც ასახავს შესწავლილის ობიექტურ ფიზიკურ, ბიოლოგიურ ან სოციალურ თვისებებსნივთები. ეს შეიძლება მოიცავდეს სხვადასხვა თეორიებს, რომლებიც დაკავშირებულია ანთროპოლოგიასთან, ისტორიასთან და სოციოლოგიასთან.
2. მეორე ტიპის სამეცნიერო თეორიები ორიენტირებულია ობიექტების სუბიექტური მახასიათებლების ჩვენებაზე (იდეები, აზრები, ცნობიერება, გრძნობები და ემოციები). ასეთ მეცნიერებათა თეორიები, როგორიცაა ფსიქოლოგია და პედაგოგიკა, შეიძლება მივაწეროთ ამ ტიპს.

თუმცა, ფსიქოლოგიურად ორიენტირებული თეორიები ყოველთვის არ მიეკუთვნება მეორე ტიპს. ასე, მაგალითად, სოციოკულტურულ ანთროპოლოგიას, მასში გაბატონებული მეთოდებიდან გამომდინარე, შეუძლია მიმართოს ორივე ტიპის სამეცნიერო თეორიას. ამ მიზეზით, მეცნიერული თეორია და მისი ლოგიკური სტრუქტურა უნდა აშენდეს იმ მეთოდების საფუძველზე, რომლებსაც ის იყენებს და ასევე იმ მიზნებზე, რომლებზეც არის ორიენტირებული.

მეცნიერული თეორიების ფუნქცია და მნიშვნელობა

ნებისმიერი მეცნიერების წინ, განურჩევლად მისი შესწავლილი საგნებისა, არის მრავალი ამოსავალი ამოცანები. დიდი თეორიტიკოსი ალბერტ აინშტაინი სწავლობდა სამეცნიერო თეორიების მიზნებს, საიდანაც გამომდინარეობს მათი ფუნქციები. მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ნებისმიერმა თეორიამ უნდა შეასრულოს ქვემოთ აღწერილი ყველა ამოცანა. ასე რომ, აქ არის მეცნიერთა მიერ გამოვლენილი სამეცნიერო თეორიების ძირითადი ფუნქციები:

1. შემეცნებითი - არის ის, რომ ნებისმიერი თეორია უნდა ცდილობდეს აღმოაჩინოს ახალი კანონები შესასწავლ სფეროში. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის რეალობის ასახვა ფორმულირებებსა და კანონებში, რაც უზრუნველყოფს მიმდინარე მოვლენების სრულ და ნათელ სურათს. რას ნიშნავს ჩვენთვის საინტერესო ობიექტების ცოდნა და გაგება? მეცნიერული თეორიის შემეცნებითი ან, როგორც მას ასევე უწოდებენ, ეპისტემოლოგიური ფუნქცია სწორედ მთავარია.მეთოდი ამ ობიექტების ყველა გარეგანი და შინაგანი თვისების შესწავლისას. მეცნიერული თეორიის სტრუქტურა ვარაუდობს, რომ კოგნიტური ფუნქცია შეისწავლის არა მხოლოდ ობიექტების თვისებებს, არამედ მათ შორის კავშირებს (ურთიერთობებს) და სხვადასხვა ბუნებრივ მოვლენებსა თუ სოციალურ პროცესებს.
2. სისტემატიზაციის ფუნქცია მდგომარეობს იმაში, რომ მეცნიერული თეორია აანალიზებს და კლასიფიცირებს ყველა დაგროვილ ცოდნასა და ფაქტს, შემდეგ კი მათ საფუძველზე აყალიბებს ერთ მთლიან მნიშვნელოვან სისტემას. ეს ფუნქცია განიხილება უწყვეტად, რადგან ახალი დაკვირვებები იწვევს ახალ ფაქტებს, რაც მეცნიერებს აიძულებს გააუმჯობესონ სამეცნიერო თეორიები. მარტივი სიტყვებით, სისტემატიზაციის (სინთეზური) ფუნქცია აერთიანებს განსხვავებულ სამეცნიერო ცოდნას და აყალიბებს მათ შორის ლოგიკურ კავშირს.
3. ახსნის ფუნქცია საშუალებას იძლევა არა მხოლოდ ჩამოაყალიბოს და აღწეროს ფაქტები, არამედ გაანალიზოს, გაიგოს და გადახედოს მათ. დამეთანხმებით, შეუძლებელია ადამიანს უწოდო მეცნიერი, მხოლოდ იმიტომ, რომ მან შეიტყო დაგროვილი სამეცნიერო ფაქტები. ფენომენების არსის გააზრება და სრული გააზრება - აი, რა არის უფრო მნიშვნელოვანი. და ეს არის ახსნის ფუნქცია, რომელიც გვეხმარება ბუნებრივი მოვლენებისა და რთული პროცესების ინტერპრეტაციაში.
4. მეცნიერულ თეორიაში (მის სტრუქტურასა და ფუნქციებში) არის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი როლი - პროგნოზული. ეფექტური ტექნიკის წყალობით, რომელიც უფრო მეტად დაფუძნებულია ბუნებრივ ნიმუშებზე (მაგალითად, გაზაფხული მოჰყვება ზამთარს, მცენარეების და ცხოველების ზრდას, ანუ ბუნებაში წარმოქმნილი ყველა განმეორებადი ფორმისა თუ კომბინაციის), პროგნოზირების ფუნქცია საშუალებას გაძლევთ იწინასწარმეტყველოთ რიცხვი. მოვლენების ანპროცესები. ერთ-ერთი უძველესი სამეცნიერო თეორია, რომელშიც ეს ფუნქცია დომინირებს, არის მეტეოროლოგია. თანამედროვე მეცნიერებას აქვს ისეთი გაუმჯობესებული მეთოდები, რომ შესაძლებელი გახდა ამინდის წინასწარ განსაზღვრა რამდენიმე თვის განმავლობაში.
5. პრაქტიკული ფუნქცია შექმნილია იმისთვის, რომ ხელი შეუწყოს თეორიას იმდენად, რამდენადაც შესაძლებელია მისი გამოყენება რეალობაში. ძნელი წარმოსადგენია, რა სტრუქტურა შეიძლებოდა ყოფილიყო მეცნიერული თეორია, თუ არ იქნებოდა მისი განვითარების პრაქტიკული სარგებელი.

მოთხოვნები სამეცნიერო თეორიებისთვის (კ. რ. პოპერის მიხედვით)

მე-20 საუკუნის ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და გავლენიანი ფილოსოფოსი, რომელმაც სრულიად ახალი სახე მიიღო მეცნიერების ფილოსოფიაში. მან გააკრიტიკა შემეცნების მეთოდების კლასიკური ცნებები, მათ ნაცვლად შესთავაზა მეცნიერული თეორიების ახალი სტრუქტურის შემოღება, რომელშიც მთავარი პრინციპებია კრიტიკული რაციონალიზმის პრინციპები. კარლ რაიმონდ პოპერი ითვლება კრიტიკული ემპირიზმის ეპისტემოლოგიური თეორიის ფუძემდებლად. თეორიის მთავარი იდეა შემდეგი პოსტულატებია:

• სამეცნიერო ცოდნა უნდა იყოს ობიექტური, ანუ არ იყოს დამოკიდებული ერთი ადამიანის ან მთლიანად საზოგადოების აზრზე ან განსჯაზე;
• აბსოლუტური ცოდნა (დოგმა) არ არსებობს;
• ნებისმიერი მეცნიერება უნდა იყოს გაკრიტიკებული ან უარყოფილი, სანამ ემპირიული მტკიცებულებები არ დაადასტურებს საპირისპიროს.

K. პოპერის თეორია გახდა ერთ-ერთი ყველაზე განხილული, მისი ნაწარმოებები ითარგმნა მსოფლიოს მრავალ ენაზე. ამ ფილოსოფოსმა შექმნა ახალი კონცეფცია, რომლის მიხედვითაც უფროსასურველია თეორია, რომელიც აკმაყოფილებს რამდენიმე კრიტერიუმს. უპირველეს ყოვლისა, ის ძალიან ღრმად იკვლევს ობიექტს, ამიტომ აცნობებს ინფორმაციის მაქსიმალურ რაოდენობას. მეორეც, თეორიას უნდა ჰქონდეს ლოგიკური, ახსნითი და უზარმაზარი პროგნოზირების ძალა. და ბოლოს, ის დროთა განმავლობაში უნდა შემოწმდეს, ანუ ის, რაც თეორიით არის ნაწინასწარმეტყველები, უნდა შევადაროთ ფაქტებსა და დაკვირვებებს.

რა არის მეცნიერული თეორია?

თუ მოკლედ ვისაუბრებთ მეცნიერული თეორიის სტრუქტურაზე, მაშინ უნდა გამოიყოს სამი ძირითადი კომპონენტი: იდეა, როგორც საფუძველი; საგნის შესწავლის მეთოდები და ინსტრუმენტები; ფორმულირებები და კანონები, რომლებიც ახასიათებენ შესასწავლი ობიექტის თვისებებს.

მოდით უფრო დეტალურად განვიხილოთ თითოეული ელემენტი, რათა სრულად გავიგოთ რა არის სამეცნიერო თეორია. ნებისმიერი თეორიის მთავარი კრიტერიუმია მისი სიღრმე, ანუ შესწავლილი ფენომენების სიღრმე. თუ თეორია ეკუთვნის კონკრეტულ მეცნიერებას, მაშინ მან უნდა გაამჟღავნოს ზუსტად ის ობიექტები, რომლებიც შეესაბამება ამ მეცნიერებას. მაგალითად, ფარდობითობის თეორია თანამედროვე ფიზიკის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი განყოფილებაა, ამიტომ ამ თეორიის შესწავლის საგანია ელემენტი ან პროცესების მთელი სისტემა, რომელიც დაკავშირებულია „ფიზიკის“მეცნიერებასთან.

მეცნიერული თეორიის სტრუქტურა ასევე მოიცავს მეთოდებისა და მეთოდების ერთობლიობას, რომლითაც იგი ხსნის მეცნიერებისთვის დაკისრებულ ბევრ პრობლემას. ნებისმიერი თეორიის მესამე კომპონენტია მკაცრად ჩამოყალიბებული კანონები, რომლებსაც ექვემდებარება კვლევის ობიექტები. მაგალითად, ფიზიკის მეცნიერების "მექანიკის" განყოფილებაში არის არა მხოლოდ ფენომენებისა და ობიექტების აღწერითი მახასიათებლები, არამედფორმულები და კანონები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ფიზიკური სიდიდეების უცნობი მნიშვნელობების გამოსათვლელად.

მეცნიერული თეორიების მრავალფეროვნება

მეცნიერულ თეორიას, როგორც სისტემატიზებული ცოდნის უმაღლეს ფორმას, რამდენიმე მიმართულება აქვს. თეორია იყოფა ტიპებად იმ მეცნიერების პრინციპის მიხედვით, რომელსაც იგი სწავლობს. ამავდროულად, სამეცნიერო თეორიის სტრუქტურა არ იცვლება, ინარჩუნებს ყველა მნიშვნელოვან ძირითად ელემენტს. არსებობს უამრავი თეორია, რომლებიც შეიძლება დაიყოს შემდეგ სახეობებად:

• ბიოლოგიური - ითვლება ერთ-ერთ უძველესად, ვინაიდან ისინი წარმოიშვა პრეისტორიულ ხანაში, მათ რა თქმა უნდა თან ახლდა სამედიცინო ფაქტები ადამიანის სხეულის შესახებ;
• ქიმიური თეორიები - ალქიმიკოსების პირველი ნახსენები თარიღდება ჩვენს წელთაღრიცხვამდე IV საუკუნით (წარმომადგენლები არიან ძველი საბერძნეთის მეცნიერები);
• სოციოლოგიური თეორიები - აერთიანებს არა მხოლოდ სოციალურ სისტემას, არამედ სახელმწიფოთა პოლიტიკურ ასპექტებს;
• ფიზიკური - ამ თეორიებმა ჩაუყარა საფუძველი თანამედროვე ტექნიკური მეცნიერებების განვითარებას;
• ფსიქოლოგიური თეორიები საშუალებას გაძლევთ ახლებურად შეხედოთ ადამიანის გონებას, მის სულს.

ეს სია შეიძლება გაგრძელდეს დიდი ხნის განმავლობაში, რადგან ყველა თეორია არ ითვლება დასრულებულად, ზოგიერთი მათგანი საჭიროებს დამატებით შესწავლას.

მეცნიერული თეორიების მეთოდები და გზები

ნებისმიერი პრობლემის გადასაჭრელად საჭიროა კონკრეტული ქმედებების ან მეთოდების ნაკრები. სამეცნიერო თეორიებში გამოიყოფა რამდენიმე ტიპის მეთოდი, რომელთა დახმარებით შენდება თეორიების ლოგიკურ-დედუქციური ელემენტები. მეცნიერული თეორიის სტრუქტურის ელემენტებიაზოგადი ლოგიკა და უაღრესად სპეციალიზებული მეთოდები.

ემპირიული კვლევის მეთოდები	ობიექტებზე დაკვირვება და ჭვრეტა. ექსპერიმენტი, როგორც აქტიური სწავლის საშუალება. შედარება, ოპერაცია ობიექტებს შორის მსგავსების ან განსხვავებების დასადგენად. აღწერა - შედეგების დაფიქსირება. გაზომვა საშუალებას გაძლევთ გამოთვალოთ შესწავლილი ობიექტების რიცხვითი მონაცემები და მახასიათებლები.
თეორიული ცოდნის მეთოდები	ფორმალიზაცია, როგორც პროცესის ალგორითმიზაციის საფუძველი. აქსიომატური მეთოდი არის თეორიის აგების გზა, როდესაც საფუძვლად რამდენიმე უდაო დებულებაა მიღებული. ჰიპოთეტურ-დედუქციური მეთოდი არის ლოგიკური მსჯელობის შექმნა, საიდანაც შემდგომ აგებულია მთელი თეორია.
ზოგადი კვლევის მეთოდები და ტექნიკა	ფაქტებისა და მიმდინარე მოვლენების ანალიზი. აბსტრაქცია. გენერალიზაცია, როგორც შესწავლილ ობიექტებში საერთო ნიშნების გამოვლენის პროცესი. იდეალიზაცია არის გამოგონილი "იდეალური" მოდელების შექმნა, რომლებიც ცვლის რეალობას. მოდელირება არის ზოგიერთი ობიექტის მახასიათებლების შესწავლის პროცესი სხვა ობიექტების თვისებებზე.

ყველაზე ცნობილი სამეცნიერო თეორიები, რომლებმაც შეცვალეს მსოფლიო

საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების განვითარებით შესაძლებელი გახდა მრავალი ინსტრუმენტის შექმნა, რომელიც მნიშვნელოვნად ამარტივებს თანამედროვე ადამიანის ცხოვრებას. თუმცა, რამდენიმე საუკუნის წინ ხალხი სანთლებს უქონლობის გამო იყენებდაელექტროობა. მოდით გავარკვიოთ, რომელმა მეცნიერულმა აღმოჩენებმა შეცვალა ჩვენი სამყარო და გამოიყურება ისე, როგორც ახლა ვხედავთ მას.

პირველ ადგილზე, ალბათ, ამაყად დგას ჩარლზ დარვინის სამეცნიერო ნაშრომი „ბუნებრივი შერჩევა“. 1859 წელს გამოქვეყნებული ის გახდა ყველაზე მწვავე დებატების საგანი მეცნიერებსა და რელიგიურ ადამიანებს შორის. დარვინის სამეცნიერო თეორიის არსი და სტრუქტურა მდგომარეობს იმაში, რომ ბუნება, გარემო ჩვენს ირგვლივ მოქმედებს როგორც სელექციონერი, ირჩევს ცოცხალ არსებათა ყველაზე „ძლიერ, ადაპტირებულ“სახეობებს.

ფარდობითობის თეორია, რომელიც შეიქმნა 1905 წელს დიდმა მეცნიერმა ალბერტ აინშტაინმა, უდიდესი გავლენა მოახდინა თანამედროვე ფიზიკაზე. მისი მნიშვნელობა ემყარება იმ ფაქტს, რომ კლასიკური მექანიკის მეთოდები არ გამოიყენება კოსმოსურ სხეულებზე.

ერთ-ერთი ცნობილი "ბიოლოგიური" თეორია არის აკადემიკოს პავლოვის სამეცნიერო თეორია "განპირობებული რეფლექსები". ნათქვამია, რომ ყველა ადამიანს და ცხოველს აქვს თანდაყოლილი ინსტინქტები, რისი წყალობითაც ჩვენ ვცოცხლობთ.

არსებობს უამრავი სამეცნიერო თეორია და თითოეული მათგანი ფასდაუდებელ ფრაგმენტად ითვლება საბუნებისმეტყველო და ტექნიკური მეცნიერებების ზოგად სისტემაში.