სასწავლო წლის ბოლოს ბევრი მასწავლებელი აძლევს მოსწავლეებს ლიტერატურის სიებს, რომლებიც არდადეგების დროს შესასწავლია. თუმცა, წიგნები მხოლოდ წასაკითხად არ არის განკუთვნილი. მასწავლებლები ითხოვენ შესწავლილი მასალის შეტანას მკითხველის დღიურში. სამწუხაროდ, ბევრი ბავშვი ვერ უმკლავდება ამ ამოცანას, რადგან მათ არ იციან როგორ აწარმოონ კითხვის დღიური და რაზეა საუბარი.
ვის სჭირდება მკითხველის დღიური
ზოგიერთ მშობელს აქვს ნეგატიური დამოკიდებულება CH-ების მენეჯმენტის მიმართ. ძალიან ხშირად მოისმენთ ფრაზას: „როგორ შევინახოთ კითხვის დღიური ბავშვისთვის, თუნდაც ხანდახან არ მახსოვს წაკითხული ნაწარმოების ავტორის სახელი ან პერსონაჟები? მომეწონა - დამამახსოვრდა. არ მომწონს - რატომ შეინახე ჩემს მეხსიერებაში!- წერია ჯოხების ქვეშ. სამწუხაროდ, ასეთი განცხადებები საკმაოდ ხშირად ისმის. ამის საფუძველზე შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ ვკითხულობთ მხოლოდ გასართობი მომენტისთვის. თუმცა, ეს არ არის მთლიანად სიმართლე.
ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამა მოიცავს ნაწარმოებებს, რომლებიც ბავშვებს ასწავლიან სიკეთეს, ურთიერთგაგებას,ინტელექტუალურად განვითარებული ადამიანის ურთიერთობები და სხვა აუცილებელი თვისებები. გარდა ამისა, მკითხველის დღიურის მიზანი სულაც არ არის ბავშვში კითხვის სიყვარულის განვითარება. როგორც წესი, ბავშვები კითხულობენ ნებისმიერ ნაწარმოებს (თუნდაც ზღაპარს), რათა ისწავლონ ისეთი საინტერესო რამ, რის შესახებაც აქამდე არ სმენიათ. გარდა ამისა, ბევრი საგანმანათლებლო დაწესებულება ატარებს შეჯიბრებებს, ვიქტორინებსა თუ მარათონებს, რომლებშიც ბავშვებს მოუწევთ დაიმახსოვრონ ის, რაც ერთხელ წაიკითხეს. მაგალითად, მოუყევით ზღაპარი, გამოცანა, უპასუხეთ შეკითხვას რომელიმე გმირის შესახებ. და როგორ შეძლებენ ამას, თუ წაკითხული მასალა დიდი ხნის წინ ამოვიდა მათი მეხსიერებიდან? თუ ბავშვმა იცის როგორ შეინახოს კითხვის დღიური და გამოიყენოს ეს ცოდნა, მაშინ ინფორმაცია მისთვის ხელმისაწვდომი იქნება ნებისმიერ დროს.
რაში გვჭირდება მკითხველის დღიური
მკითხველის დღიური არის ერთგვარი თაღლითური ფურცელი, რომელიც დაეხმარება ბავშვს დაიმახსოვროს ყველა ის მასალა, რაც კი ოდესმე წაუკითხავს. გარდა ამისა, შავი ხვრელი ბავშვებს ნაწარმოების ანალიზს, წაკითხულიდან მოკლე დასკვნებს ასწავლის. დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის ხომ ეს არის ყველაზე რთული. ნამუშევრების შესწავლით, შავ ხვრელში რეზიუმეს ჩაწერისას ბავშვი წერის უნარსაც ავარჯიშებს. ასევე ივარჯიშება მეხსიერება, რადგან წერს მთავარი გმირების და ავტორის სახელებს, სხვადასხვა თარიღებს, ტექსტის შინაარსს, ბავშვი უკეთ ახსოვს მათ. სხვა საკითხებთან ერთად, მშობლებს CHH-ის შენარჩუნების კონტროლით შეუძლიათ გაიგონ, რომელი ჟანრი უფრო საინტერესოა ბავშვისთვის და რას უნდა მიექცეს ყურადღება. ახლა თქვენ უნდა გაარკვიოთ, როგორ შეინახოთ მკითხველის დღიური.
მკითხველის დღიურის შენახვა
პრინციპში, შავი ხვრელი ჩვეულებრივი ბლოკნოტიარომელსაც მოსწავლე წერს თავის აზრებს, რამდენიმე ციტატას ნაწარმოებიდან, რეზიუმეს, ავტორისა და მთავარი გმირების სახელებს. უმარტივესი მოდელია, როცა ფურცელი იყოფა ორ სვეტად, რომელთაგან ერთში წერენ ნაწარმოების სათაურს, მეორეში - დასკვნებს. თუმცა, ეს სქემა უფრო გასაგებია უფროსი თაობისთვის, ის არ არის შესაფერისი ბავშვებისთვის. როგორ შევინარჩუნოთ კითხვის დღიური ბავშვებისთვის? პრინციპში, ამაში არაფერია რთული. თუმცა, ბავშვს გაუჭირდება ასეთი მოდელის შედგენა. უმჯობესია ამის გაკეთება მშობლებთან ერთად. ასე რომ, ისინი იღებენ უბრალო მოსწავლის რვეულს (სასურველია არც თუ ისე თხელ) და ხაზავენ რამდენიმე სვეტად:
- ნაწარმოების წაკითხვის თარიღი;
- სახელი;
- სრული სახელი ავტორი;
- გმირების სახელები;
- რაზეა ნაწარმოები.
ამის რეგულარულად კეთება, ბავშვი აერთიანებს წაკითხულ მასალას და მომავალში შეძლებს ადვილად უპასუხოს ნებისმიერ შეკითხვას ნაწარმოების შესახებ.
როგორ შევინახოთ კითხვის დღიური - ნიმუში
კითხვის დღიური დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს.
მკითხველის დღიური (ნიმუში)
| თარიღი | სახელი | სრული სახელი AUTHOR | გმირები | ნამუშევრის არსი |
| 05.03.2015 | ზღაპარი მღვდლისა და მისი მუშის ბალდას შესახებ | A. S. პუშკინი | პოპ, ბალდა, ბოროტი სულები | ზღაპარი მოგვითხრობს, თუ როგორ ებრძოდა ბალდა ბოროტ სულებს და ასწავლიდა მღვდელს გაკვეთილი. |
როგორ გამოვიყენოთ
მიზანშეწონილია შეავსოთ შავი ხვრელი ნაწარმოების წაკითხვისთანავე ან მეორე დღეს ტექსტი ხელთ, რათა დაიმახსოვროთ ყველაზე მნიშვნელოვანი პუნქტები. დროდადრო, თქვენ უნდა გადახედოთ დასრულებულ გვერდებს, რათა განაახლოთ თქვენი მეხსიერება და გააძლიეროთ ნაწარმოების შთაბეჭდილება. CD-ის ბოლოს უნდა გაკეთდეს შინაარსის გვერდი, სადაც შეიტანება წაკითხული წიგნების სათაური და გვერდის ნომერი მათი აღწერილობით. ამრიგად, შავ ხვრელში ნავიგაცია ბევრად უფრო ადვილი იქნება.
