ყველამ იცის სიტყვა, რომელსაც დღეს განვიხილავთ. ზმნა „გაკიცხვა“ჩვენი განსაკუთრებული ყურადღების ზონაში მოხვდა და ეს ერთი მხრივ საინტერესოა, მეორე მხრივ კი სამწუხაროა. მაგრამ მკითხველმა უნდა ისწავლოს სიტყვის მნიშვნელობა.
მნიშვნელობა
ადრეული ბავშვობიდან თითოეულ ადამიანს შეუძლია, თუ ის დასახავს მიზანს, შეაგროვოს საბუთების მთელი კოლექცია, რისთვისაც მას აკოცეს. თავდაპირველად ეს იყო იატაკზე მიმოფანტული სათამაშოები, შემდეგ დაუსწავლელი გაკვეთილები, შემდეგ კი, როდესაც ის გაიზარდა და დაქორწინდა, მისი ცოლი და არა დედამისი, დაიწყო მისი ნახვა სხვადასხვა შემთხვევებში. მაგრამ არ იფიქროთ, რომ მხოლოდ მეუღლეებს შეუძლიათ საყვედური. Ეს არ არის სიმართლე. ავტორიტარული მშობლები ამას ხშირად აკეთებენ, აკრიტიკებენ შვილებს არასწორად ჭამის, მჯდომარეობისა და, ზოგადად, ყველანაირი ნაკლის გამო.
მკითხველი კარგავს მოთმინებას სიტყვის მნიშვნელობის მოლოდინში, მაგრამ წინასწარი ნაწილის მიხედვით, მისი მნიშვნელობის აღდგენა უკვე შეიძლებოდა. ახსნა-განმარტებით ლექსიკონში ნათქვამია: „რაღაცის საყვედური, რაღაცის საყვედური“. მართალი გითხრათ, ბუნდოვანი ახსნაა, ამიტომ ახსნა-განმარტებითი ლექსიკონის განმარტებაში ოდნავ მოძველებული ცნებები ჩავანაცვლოთ უფრო თანამედროვეებით. და ვიღებთ, მაგალითად, შემდეგს: „საყვედურო არის ვინმესთვის შენიშვნის გაკეთებამისი საქციელის შესახებ ან რაიმე ქმედების დადანაშაულება.“
კარგი, ახლა რაღაცნაირად გასაგებია.
საყვედურობა უაზროა
მას შემდეგ რაც გავარკვიეთ მნიშვნელობა, ღირს იმის თქმა, თუ რამდენად ეფექტური და სასარგებლოა ეს საგანმანათლებლო ტექნიკა ადამიანის „ნაკლოვანებებთან“ბრძოლაში. ბოლო სიტყვა ბრჭყალებშია, რადგან არ შეიძლება ადამიანების თავისებურებები მაშინვე წაართვა და ბარიკადების სხვადასხვა მხარეს გადალახოს. შეუძლებელია თავიდანვე გაიგო სად არის სიკეთე და სად არის ბოროტება. საინტერესოა, რომ ბავშვობაში ტანჯულებს საყვედურს რომ ჰკითხოთ - კარგია თუ მაინც ცუდი, რა იქნება პასუხი?
ასე რომ, ბავშვის, ქმრის, ცოლის, მშობლების დადანაშაულება სრულიად არაეფექტურია. რატომ? იმიტომ, რომ სკანდალები და ეს არის ზუსტად ის, რასაც სისტემატიური პრეტენზიები მივყავართ, მხოლოდ ძირს უთხრის მხარეთა ფსიქიკას და იწვევს სამმაგ წინააღმდეგობას მათ მიმართ, რისკენაც ისინი არიან მიმართული.
ილაპარაკე, განიხილე, კამათი და აჩვენე პირადი მაგალითით ბევრად უკეთ და უფრო პროდუქტიულად.
თუ მშობლები სთხოვენ, რომ მოზარდს არ მოწევა და, შესაძლოა, ძალიან ნიჭიერადაც თქვას, თუ რა დაავადებები ელის მას, თუ ის არ შეწყვეტს, მაგრამ ისინი თავად საკმაოდ წარმატებით ეწევიან, დღეში 3 კოლოფს ეწევიან, მაშინ ნაკლებად სავარაუდოა. რომ სასტიკი საყვედურიც კი აქ დაგვეხმარება.
საკმაოდ ბანალური აზრია, არა? მაგრამ რატომღაც უნდა შევახსენო მას ისევ და ისევ.
ჩვენ გავიგეთ, რა არის საყვედური. ვიმედოვნებთ, რომ მკითხველს ესმის, რომ ჩივილი არ არის განათლების საუკეთესო საშუალება.
