ფილოსოფიური სწავლებიდან პრაქტიკულ განხორციელებამდე: ეთიკა არის

2024 ავტორი: Henry Conors | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-12 09:35

ეთიკის პირველი დოქტრინები ათას წელზე მეტი ხნისაა, რადგან ძველმა ბერძნებმა სერიოზულად დაიწყეს მასთან გამკლავება. ფილოსოფიის სოფისტური ტენდენციის წარმომადგენლებმა ჯერ კიდევ ძვ. სოკრატემ, პლატონმა, არისტოტელემ დიდი წვლილი შეიტანეს ეთიკური ფილოსოფიის განვითარებაში.

ეთიკის, როგორც მეცნიერების გაჩენის საკითხის ისტორიის შესახებ

საყოველთაოდ მიღებული ინტერპრეტაციის მიხედვით, ფილოსოფიური თვალსაზრისით, ეთიკა იგივეა, რაც მორალი და მორალი. ეს არის მორალური და ეთიკური ნორმების ერთობლიობა, რომელიც განსაზღვრავს ადამიანების ქცევას კონკრეტულ სოციალურ ჯგუფში, კლასში, სახელმწიფოში, სოციალურ-ისტორიულ სისტემაში, მთლიანად საზოგადოებაში. მათი წარმოშობა ღრმა ანტიკურში, ტომობრივ სისტემაშია, როცა გადარჩენისთვის ადამიანებს სჭირდებოდათ ერთად ყოფნა, გვერდიგვერდ თანაცხოვრება, მტრებთან ბრძოლა, საკუთარი თავის დაცვა, საცხოვრებელი სახლების აშენება, საკვების მიღება.

იმიტომ, რომ თავდაპირველად ეთიკა არის „საერთო საცხოვრებელი“, „ერთად ცხოვრების წესები“, თუ ითარგმნებასიტყვასიტყვით. ასეთი წესები საჭირო იყო კლანში, ტომში ურთიერთობების დასარეგულირებლად - ამიტომ მისი წარმომადგენლები შეიკრიბნენ და ერთობლივად წყვეტდნენ საჭირო ამოცანებს. აქედან გამომდინარე, კოლექტივიზმი, აგრესიულობისა და ეგოიზმის დაძლევა ეთიკური ნორმების ძირითად პარამეტრებსა და კრიტერიუმებად განიხილებოდა. შემდგომში, კაცობრიობის საზოგადოების განვითარების უმაღლეს საფეხურებზე ასვლასთან ერთად, ეს დოქტრინა გამდიდრდა ისეთი კატეგორიებითა და ცნებებით, როგორიცაა სინდისი, მეგობრობა, ცხოვრებისა და არსებობის აზრი და ა.შ. თანამედროვე ფილოსოფიური სწავლებები ამტკიცებენ, რომ ეთიკა არის ერთ-ერთი დიალექტიკური მეთოდი. რეალობის შემეცნება, მრავალრიცხოვანი რთული კავშირებისა და ურთიერთობების ასახვა „გონივრული ადამიანების“, ბუნებას, ცივილიზაციას შორის. როგორც ანტიკურ ხანაში, მისი ფუნდამენტური კითხვაა რა არის სიკეთე და ბოროტება და როგორ უკავშირდება ისინი გარკვეულ სახელმწიფოში მცხოვრები კონკრეტული ადამიანის ცხოვრებასა და მიზნებს გარკვეული კანონებით. ამ კუთხით მორალი და ეთიკა ერთმანეთშია გადაჯაჭვული. ეს ერთიანობა შესაძლებელს ხდის გამოავლინოს მორალური ფასეულობების ბუნება, ახსნას, თუ როგორ გაჩნდა და განვითარდა ისინი და იწინასწარმეტყველოს, თუ რა ფორმები შეიძლება მიიღონ მათ მომავალში.

ეთიკა და პედაგოგიკა

პროფესიული ეთიკის ერთ-ერთი განყოფილებაა პედაგოგიური ეთიკა. იგი წარმოიშვა, როგორც ზოგადი ფუნდამენტური მეცნიერების ერთ-ერთი მიმართულება, რომელიც დაკავშირებულია თავად პედაგოგიკის, როგორც სპეციფიკური საქმიანობის სახეობასთან. მასწავლებელი არა მხოლოდ იზიარებს ცოდნას კონკრეტული სამეცნიერო სფეროდან. ის ასევე მასწავლებელია. მისი ყოველი გაკვეთილი ასევე არის მორალის სწავლებაჭეშმარიტებები, სხვადასხვა ცხოვრებისეული და ყოველდღიური სიტუაციების ახსნა, ეს არის როგორც თქვენი ქცევის მაგალითი, ასევე მოსწავლეებთან ურთიერთობის დამყარების, სხვადასხვა სახის კონფლიქტების გადაჭრის უნარი. ეთიკის ძირითადი წესები დაკავშირებულია პედაგოგიურ ტაქტით. იგი განისაზღვრება, როგორც ჰარმონიული ურთიერთობის გრძნობა მასწავლებლის ქმედებებსა და ქცევას შორის მოსწავლეებთან, მშობლებთან და კოლეგებთან მიმართებაში. პედაგოგიური ტაქტის ერთ-ერთი ყველაზე თვალსაჩინო გამოვლინებაა მასწავლებლის შინაგანი კულტურა, რომელსაც მორალურ კულტურასაც უწოდებენ.

ამგვარად, ეთიკა არის ჩვენი სოციალური და სულიერი ცხოვრების ყველაზე მნიშვნელოვანი კომპონენტი.