იმის გამო, რომ ამჟამად აქტიურად ვითარდება სხვადასხვა ტექნოლოგიები, ამ მიმოხილვაში ღირს საუბარი იმაზე, თუ რა არის ინტელექტი.
ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ნებისმიერმა ადამიანმა შეძლოს სხვებს უთხრას, რომ ის ინტელექტუალურად არ არის საკმარისად განვითარებული. დამეთანხმებით, რომ ჩვენ ყველანი თავს ჭკვიანად მივიჩნევთ. მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ ამ საკითხის მიმართ ინტერესი არ არის. პირიქით, არის ინტერესი და თუ ბევრი არ ცდილობს ინტელექტის განვითარებას, მაშინ მაინც უნდათ, რომ რაც შეიძლება დიდხანს შეინარჩუნონ.
რა იმალება ამ ტერმინის ქვეშ?
მაშ, რა არის ადამიანის ინტელექტი? ეს სიტყვა ეხება ადამიანის ზოგიერთი შესაძლებლობების მთლიანობას, რომლის წყალობითაც შესაძლებელი ხდება ჭკვიანურად აზროვნება, ინფორმაციის დამუშავება, სხვადასხვა ცოდნის ათვისება და მათი გამოყენება პრაქტიკულ სფეროში. სწორედ ეს არის ინტელექტი. ასეთი გეგმის განმარტება ნებისმიერ ჩვენგანს ცხადად ეჩვენება, მაგრამ რატომღაც ეს არ აადვილებს მის აღწერას.
მნიშვნელოვანი ინგრედიენტები
რა პროცესებია კომპონენტები?ინტელექტის განვითარება უფრო მეტად ეყრდნობა კოგნიტურ პროცესებს და იწყება ადამიანის დაბადების მომენტიდან. შეგახსენებთ, რომ კოგნიტური პროცესები მოიცავს აღქმას, მეხსიერებას, აზროვნებას და წარმოსახვას. ამ ჯაჭვში მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ, რომ ბევრი რამ არის დამოკიდებული ყურადღებაზე. მისი არარსებობა არ მისცემს საშუალებას ადამიანს აღიქვას, იფიქროს და დაიმახსოვროს.
თუ ვსაუბრობთ მეხსიერებაზე, ყურადღებასა და აღქმაზე, მაშინ ისინი ვითარდებიან მუდმივი ტალღებით, შემდეგ აჩქარდებიან, შემდეგ ანელებენ ტემპს. ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად აქტიურად იყენებს ადამიანი მათ. აქ შეგიძლიათ გაიგოთ რამდენიმე დეტალი ადამიანის ინტელექტის განვითარებისთვის. მუდმივად ვტვირთავთ მეხსიერებას და ყურადღებას, ვაშენებთ ლოგიკური დასკვნების ჯაჭვებს, ყოველთვის ვიზიდავთ ახალ შეგრძნებებს და ვაფართოებთ აღქმის ზონებს, ამგვარად ვინარჩუნებთ ჩვენს გონებრივ შესაძლებლობებს და ინტელექტს აქტიურ მდგომარეობაში.
ერთ-ერთი ყველაზე გასაოცარი კომპონენტი, რომელიც დაგეხმარებათ უპასუხოთ კითხვაზე, რა არის ადამიანის ინტელექტი, არის ცნობიერება. დავუშვათ, რომ არსებობს ნიჭიერი ადამიანი, რომელმაც შეძლო საკმაოდ წარმატებულად გააცნობიეროს საკუთარი თავი რაღაც სფეროში პროფესიონალი გახდომით. ამ ადამიანს თავისი სპეციალობით ბევრი რამ ესმის და იცის. მაგრამ ამავდროულად, ის შეიძლება არც ისე მცოდნე იყოს სხვა სფეროში, მაგრამ მას არავინ უწოდებს არაინტელექტუალურ პიროვნებას. თუ გახსოვთ შერლოკ ჰოლმსი, მან არც კი იცოდა, რომ დედამიწა მზის გარშემო მოძრაობს.
ამიტომ, ჩვენი, როგორც ადამიანების მოვალეობაა მუდმივად გავაფართოვოთ ჩვენი ცნობიერება, ვისწავლოთ ახალი რამ. ჩვენ უნდა გვაინტერესებდეს განსხვავებულისაქმიანობის სფეროები. მაშინ ჩვენი გონება არ შეწყვეტს განვითარებას და ჩვენ გავხდებით მაღალი დონის ინტელექტის მქონე ადამიანები. გონების ამ ასპექტის მიმოხილვის დასასრულს შეიძლება მოვიყვანოთ სოკრატეს ერთ-ერთი გამონათქვამი: „მე ვიცი, რომ არაფერი ვიცი“
სენსიტიური პერიოდი განვითარებაში
თითოეული ზემოაღნიშნული პროცესი გარკვეულწილად განსაზღვრავს რა არის ინტელექტი. ის აუცილებლად უნდა განვითარდეს ამა თუ იმ ხარისხით და გარკვეულ პერიოდებში შემეცნების პროცესი ძალიან სწრაფად მიდის და ადამიანი უზარმაზარ გარღვევას ახდენს მის განვითარებაში. ფსიქოლოგები ასეთ პერიოდს მგრძნობიარეს უწოდებენ.
ბავშვებს ასეთი ჟრუანტელი გრძნობს. ბავშვები უსმენენ და ყურადღებით ათვალიერებენ მათ გარშემო არსებულ სივრცეს, ეხებიან საგნებს, ცდილობენ დააგემოვნონ ყველაფერი, რასაც ხედავენ. ამის წყალობით ბავშვს უვითარდება პირველივე გამოცდილება და ყალიბდება პირველადი ცოდნა.
წარმოსახვისთვის მგრძნობიარე პერიოდი სკოლამდელი ასაკი იქნება. რა თქმა უნდა, ბევრმა შენიშნა, რომ 5-6 წლის ბავშვები საკმაოდ ძლიერები არიან და ბევრს ფანტაზიორობენ სხვადასხვა თემაზე. და ყველა სააზროვნო პროცესი ინტენსიურად ვითარდება სკოლის ასაკში.
ბავშვის გონება
ასევე არის ერთი გასაკვირი ფაქტი, რომლის მოსმენაც ბევრ მამას არ სურს. ბავშვის ინტელექტი მას დედისგან გადაეცემა, რადგან ინტელექტის გენი X ქრომოსომიდან მოდის. ეს გვეუბნება, რომ ჭკვიანი ბავშვები უნდა დაიბადონ ქორწინებაში და ინტელექტუალურად განვითარებული ქალი.
მაგრამ, რა თქმა უნდა, ეს ასე არ არისმხოლოდ გენებში. არსებობს სხვა ფაქტორები, რომლებიც განსაზღვრავს ინტელექტის დონეს. მაგალითად, გარემო, რომელშიც ბავშვი იქნება, განათლება და თავიდანვე – მისი აქტივობის სტიმულირება.
კარგი ამბავი ის არის, რომ ეს ფაქტორები მოდიფიცირებადია და არ უკავშირდება მემკვიდრეობას. აქედან გამომდინარეობს, რომ მაშინაც კი, თუ თქვენ არ გაქვთ „აუცილებელი“გენები, შეგიძლიათ გადახედოთ განვითარების მოდიფიცირებულ ფაქტორებს. შესაძლოა, ისინი დაგეხმარონ ბავშვის ინტელექტის განვითარებაში.
სრული პასუხის გასაცემად კითხვაზე რა არის ინტელექტი, თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ მისი ძირითადი ტიპები. მათ ყოველდღიურ ცხოვრებაში ვხვდებით, ხშირად გვესმის მათი სახელები და ამ სტატიაში შევეცდებით გავიგოთ ზოგიერთი მათგანი.
ემოციური ინტელექტი
რა არის ემოციური ინტელექტი? ეს ტერმინი გულისხმობს ემოციების კონსტრუქციულად და პოზიტიურად გაგების, განსაზღვრის, გამოყენებისა და მართვის უნარს სტრესის განთავისუფლების, გარემოსთან ეფექტური კომუნიკაციის, სხვებთან თანაგრძნობის, სირთულეების და კონფლიქტების გამუდმებით გადალახვის მიზნით. ეს ინტელექტი გავლენას ახდენს ყოველდღიური ცხოვრების სხვადასხვა ასპექტზე. მაგალითად, როგორ იქცევით ან ურთიერთობთ სხვა ადამიანებთან.
მაღალი ემოციური ინტელექტით შეგიძლიათ ამოიცნოთ საკუთარი მდგომარეობა და სხვა ადამიანების მდგომარეობა, ამ მონაცემების საფუძველზე მათთან ურთიერთობა და ამით მიიზიდოთ ისინი თქვენთან. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს უნარი ადამიანებთან ჯანსაღი ურთიერთობების დასამყარებლად, სამსახურში წარმატების მისაღწევად და უბრალოდ გქონდეთუფრო პოზიტიური დამოკიდებულება სხვების მიმართ.
ხელოვნური ინტელექტის შექმნა
აღსანიშნავია რა არის ხელოვნური ინტელექტი. მასზე მიძღვნილი პირველივე ნამუშევრები გამოჩნდა მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ და თავად ტერმინმა პოპულარობა მოიპოვა 1956 წელს. ხელოვნური ინტელექტი მოლეკულურ ბიოლოგიას მნიშვნელობით უტოლდება. და მაინც, რა არის ხელოვნური ინტელექტი? ეს არის მიმართულება მეცნიერებაში, რომელიც წარმოიშვა იმ მომენტში, როდესაც დაიწყო კომპიუტერების (როგორც მათ უწოდებდნენ, "ინტელექტუალური მანქანები") და კომპიუტერული პროგრამების შექმნა. ხელოვნური ინტელექტი თანდაყოლილია არა ადამიანისთვის, არამედ მანქანებისთვის. ახლა ასეთი ფრაზა ძალიან ხშირად ისმის, როდესაც ყიდულობთ რაღაცებს, როგორიცაა მანქანა, სმარტფონი და ა.შ.
რა არის სოციალური გონება
მოდით განვიხილოთ რა არის სოციალური ინტელექტი. მისი უნარი მდგომარეობს ადამიანის ქცევის სწორად გააზრებაში. ის საჭიროა საზოგადოებაში ყველაზე ეფექტური კომუნიკაციისა და წარმატებული ადაპტაციისთვის. ასეთი ინტელექტის შესწავლას ახორციელებენ ფსიქოლოგიის დარგის სპეციალისტები.
გონების პრაქტიკული ასპექტები
თუ გავითვალისწინებთ რა არის ინტელექტი ფსიქოლოგიაში, მაშინ მისი კავშირი მენეჯმენტთან აშკარა ხდება. ამას ასევე უწოდებენ პრაქტიკულ ინტელექტს. ის საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში იმყოფებოდა კვლევის ზონიდან, რადგან ითვლებოდა ზედმეტად აგრესიულად, არასრულფასოვან და უბრალო ტიპად, ყურადღების ღირსად. მისი შესწავლის სირთულე იმაში მდგომარეობს, რომ მასთან დაკავშირებული ყველა ექსპერიმენტი არ შეიძლება ჩატარდეს ლაბორატორიაში და უნდაგაანალიზებულია ბუნებრივ პირობებში. პრაქტიკული ინტელექტი ბევრ სფეროში აღემატება თეორიულ ინტელექტს, მაგრამ აქვს რამდენიმე უნიკალური თვისება.
"კონვოლუციების გადატანა" ან ფიქრი ჩვენი გონების კიდევ ერთი ამოცანაა. ინფორმაციული ტექნოლოგიების ჩვენს დროში, ჩვენ ყოველთვის ვაწყდებით ინფორმაციის უზარმაზარ ნაკადს. დღევანდელმა ტექნოლოგიამ მოგვცა ახალი აქტივობები და უცნობი ტექნიკური საშუალებები. ამიტომ, არ შეგეშინდეთ ყველა ტექნიკური ინოვაციის შესწავლა და მუდმივად იცოდეთ მათი ბაზარზე შესვლის შესახებ. თუ თქვენ ცდილობთ ინტელექტის განვითარებას, მაშინ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ჩაიკეტოთ უკვე ათვისებული მოწყობილობებისა და მასალების შეზღუდულ გარემოში.
ვერბალური ინტელექტი
რა არის ვერბალური ინტელექტი? ეს არის მეტყველების მსჯელობების ანალიზისა და სინთეზის უნარი, სიტყვების მნიშვნელობის ჩაღრმავება, მდიდარი სემანტიკური და კონცეპტუალური ბაზის ქონა. ახლა ბევრი ადამიანი დაინტერესებულია უცხო ენების შესწავლით. ეს შესანიშნავი ტექნიკაა თქვენი მეხსიერების გასავითარებლად.
აქ თქვენ და ხსოვნა, და დამახსოვრება და აღიარება. მეხსიერებას აქვს ზუსტად ეს რეპროდუქციული პროცესები. ამიტომ, თუ ისინი მუდმივად მუშაობენ, მაშინ დავიწყების ეფექტი პრაქტიკულად ქრება. ენების შესწავლა ხელს უწყობს ვერბალური ინტელექტის განვითარებას, კერძოდ, ვერბალურ მასალებთან მუშაობის უნარს.
როგორ შეგიძლიათ განავითაროთ თქვენი გონება?
ღირს ნება მიეცით თქვენს ფანტაზიას ისეთივე აქტიური აწარმოოს, როგორც ბავშვობაში მუშაობდა. ალბათ თქვენ გაქვთ ამის წერის ნიჭიძინავს და ჯერ არ გაღვიძებულა. დაწერეთ რამდენიმე მოთხრობა ან ლექსი. იფანტაზიორეთ თქვენი სამომავლო გეგმები, მაგრამ არ უნდა შემოიფარგლოთ რაიმე კონკრეტული ჩარჩოთი. ასევე სასარგებლო იქნება ბავშვებთან ურთიერთობა, რადგან ფანტაზიებში გამოცდილება მაშინვე აღდგება. უდავოდ, ფანტაზიის სფეროში საუკეთესო მასწავლებლები ბავშვები არიან.
აღქმა შეიძლება განვითარდეს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ იყენებთ რამდენიმე არხს: სმენით, ტაქტილური, გემოთი, ყნოსვითი და ვიზუალური. თუ იყენებთ ყველა რეცეპტორს, მაშინ თქვენს გარშემო არსებული სამყაროს აღქმა და დამახსოვრება ძალიან მარტივი და საინტერესო იქნება. ამიტომ მოგზაურობას დიდი შთაბეჭდილებები მოაქვს. დღითი დღე, მოგზაურები იმახსოვრებენ ბევრ განსხვავებულ დეტალს, რაც შეუძლიათ შვილიშვილებს უთხრან. და ეს ყველაფერი იმის გამო ხდება, რომ მოგზაურობისას ყველაფერს ვუყურებთ ფართოდ გახელილი თვალებით, ვუსმენთ ახალ ხმებს, ვისუნთქავთ უცნობი უბნების არომატებს და ვიღებთ წარმოუდგენლად უზარმაზარ ახალ შეგრძნებებს.
მაგრამ მოგზაურობის გარეშეც კი შეგიძლიათ გაააქტიუროთ თქვენი აღქმის არხები მარტივი და ხელმისაწვდომი გზებით. ეს არის მოგზაურობა სასიამოვნო მასაჟში, საღამოს უბრალო გასეირნება პარკში, სხვადასხვა ხელოვნების გამოფენების მონახულება და რეგულარული ვარჯიში. თუნდაც ყოველ კვირა ახალ კერძებს მოამზადოთ, დადებითად იმოქმედებთ თქვენი აღქმის განვითარებაზე.
ჯადოსნური სია, რომელიც დაგეხმარებათ ინტელექტის განვითარებაში მთელი ცხოვრების განმავლობაში
1. რაც შეიძლება ხშირად გაზარდეთ თქვენი ცნობიერება რაღაცის შესახებ:დაკვირვება, გაოცება, სწავლა.
2. გამოიყენეთ თქვენი მეხსიერება მაქსიმალურად: ისწავლეთ ლექსები და მოთხრობები, დაიმახსოვრეთ ახალი სიტყვები და იყავით ღია ახალი ენების სწავლისთვის.
3. მუდმივად დატვირთეთ თქვენი აზროვნების პროცესები: გააანალიზეთ, შეაჯამეთ ინფორმაცია, გადაჭრით პრობლემები, იპოვნეთ მიზეზობრივი ურთიერთობები ყველაფერში, რაც საინტერესოა.
4. გახსენით ახალი ტექნოლოგიები: შეისწავლეთ უახლესი ტექნიკური საშუალებები, ინტერნეტის შესაძლებლობები და მასში საკუთარი თავის დანერგვის გზები.
5. აჩუქეთ საკუთარ თავს საჩუქრები ახალი შეგრძნებების სახით: ღამის და დღის გასეირნება, სპორტული აქტივობები, ახალი, ჯერ შეუსწავლელი კერძები, მოგზაურობა. ეს ყველაფერი დაგეხმარებათ.
