ტოლერანტული ადამიანი. ეს გამოთქმა, ლათინურიდან თარგმნილი, ნიშნავს "მოთმინებას". ეს კონცეფცია არის სოციოლოგიური ტერმინი, რომელიც აღნიშნავს გაგებას, მიღებას და ტოლერანტობას ქცევის, ცხოვრების, გრძნობების, ჩვეულებების, იდეების, რწმენის, მოსაზრებების განსხვავებული დისკომფორტის გარეშე.
ბევრი კულტურა აიგივებს "ტოლერანტობას" უბრალო "ტოლერანტობასთან". თუმცა, უბრალოდ მომთმენი ადამიანისგან განსხვავებით, ტოლერანტული ადამიანი მზად არის დადებითად მიიღოს და აღიაროს სხვა ადამიანების ქცევები, შეხედულებები და შეხედულებები, რომლებიც განსხვავდება საკუთარისგან. და იმ შემთხვევაშიც კი, როდესაც სხვა ადამიანების შეხედულებები ან შეხედულებები არ არის მოწონებული თქვენ მიერ და არ იზიარებთ.
ადამიანებისადმი ტოლერანტული დამოკიდებულება ნებისმიერ დროს ითვლებოდა ნამდვილ ადამიანურ ღირსებად. ბავშვების სწავლებისა და აღზრდის პრობლემები უფრო მკვეთრად ვლინდება საზოგადოების განვითარების შემობრუნების მომენტებში, რადგან ისინი ხვდებიან ადამიანის მიმართ სოციალური მოთხოვნების მკვეთრ ცვლილებებთან. ტოლერანტული ადამიანი არის ადამიანი, რომელიც პატივს სცემს, იღებს და სწორად ესმის იმ სამყაროს კულტურების მდიდარი მრავალფეროვნება, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, ჩვენი თვითგამოხატვა და ადამიანის ინდივიდუალობის გამოხატვის გზები.ტოლერანტობას ხელს უწყობს ღიაობა, ცოდნა, კომუნიკაცია და სინდისის, აზრებისა და რწმენის თავისუფლება. შეუწყნარებლობის თავიდან აცილების ყველაზე ეფექტური გზაა ახალგაზრდა გულებში სხვა ადამიანების ღირებულებებისა და მსოფლმხედველობისადმი პატივისცემის გამომუშავება, თანაგრძნობის გრძნობა, ადამიანების ქმედებების მოტივების გაგება, ადამიანებთან თანამშრომლობისა და კომუნიკაციის უნარი. განსხვავებული შეხედულებები, ორიენტაციები, მოსაზრებები, კულტურები. თანამედროვე საზოგადოება გულისხმობს ტოლერანტობის არსებობას, რომელიც უნდა იქცეს ადამიანებს, ქვეყნებს, ხალხებს შორის ურთიერთობის წარმოშობილ მოდელად. შედეგად, ჩვენმა ქვეყანამ ასევე უნდა ჩამოაყალიბოს ტოლერანტობის სწორი გაგება, ცდილობდეს, რომ ეს კონცეფცია ჩვენს ყოველდღიურ მეტყველებაში იყოს ნაცნობი. ეს მხოლოდ მაშინ მოხდება, როცა სკოლის მასწავლებლების ლექსიკაში მყარად დაიმკვიდრებს ცნება „ტოლერანტული ადამიანი“.
გამოვლინების სფეროების მიხედვით ტოლერანტობა იყოფა სამეცნიერო, პოლიტიკურ, ადმინისტრაციულ და პედაგოგიურ. ფსიქოლოგები, პიროვნებასთან დაკავშირებით, განასხვავებენ ამ კონცეფციის რამდენიმე სახეობას.
ბუნებრივი (ბუნებრივი) ტოლერანტობა
იგულისხმება ჩვილების თანდაყოლილ გულუბრყვილობასა და ცნობისმოყვარეობაზე. ისინი არ ახასიათებენ მისი „ეგოს“თვისებებს, ვინაიდან პიროვნებად ქცევის პროცესს ჯერ არ მიუღწევია სოციალური და ინდივიდუალური გამოცდილების გაყოფამდე, გამოცდილებისა და ქცევის ცალკეული გეგმების არსებობამდე და ა.შ.
მორალური შემწყნარებლობა
ეს ტიპი გვთავაზობსტოლერანტობა, რომელიც ასოცირდება პიროვნებასთან (ადამიანის გარეგანი „ეგო“). მეტ-ნაკლებად, ის თანდაყოლილია მოზარდების უზარმაზარ რაოდენობაში და არის ემოციების შეკავების სურვილი ფსიქოლოგიური თავდაცვის მექანიზმების გამოყენებით.
მორალური ტოლერანტობა
სხვავდება მორალურისგან იმით, რომ სპეციალისტების ენაზე გულისხმობს სხვისი ცხოვრების წესის ნდობას და მიღებას, რაც დაკავშირებულია ადამიანის არსთან ან "შინაგან ეგოსთან". ტოლერანტული არის ადამიანი, რომელიც კარგად იცნობს საკუთარ თავს და ცნობს სხვებს. თანაგრძნობისა და თანაგრძნობის გამოვლინება არის ცივილიზებული საზოგადოების ყველაზე მნიშვნელოვანი ღირებულება და ჭეშმარიტი კარგი აღზრდის თვისება.
