მუზეუმების ფუნქციები: მუზეუმების არსი და მნიშვნელობა

2024 ავტორი: Henry Conors | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-02-12 09:35

მუზეუმი არის სპეციალური სოციალური დაწესებულება, რომელიც ასრულებს მრავალ სოციალურ-კულტურულ ფუნქციას. ლოგიკურია მუზეუმის კონცეფციისა და ფუნქციების განხილვა თანამედროვე პირობებში, რადგან დროის მსვლელობა დიდ გავლენას ახდენს ამ განსაზღვრებაზე.

მუზეუმის არსი

მუზეუმი არის განსაკუთრებული სახის კულტურული დაწესებულება, რომელიც წარმოადგენს აწმყოსა და წარსულის კულტურის კონცენტრირებულ გამოხატულებას. ამ სოციალური ინსტიტუტის მეშვეობით ადამიანს შეუძლია მოერგოს გარემომცველი სამყაროს მუდმივად ცვალებად პირობებს. მუზეუმში ყოფნისას ადამიანი დიალოგში შედის კულტურასთან და ისტორიულ მოვლენებთან, რაც აყალიბებს მის ღირებულებითი იდეების დიაპაზონს. თითოეული დამთვალიერებელი თავისებურად აღიქვამს სამუზეუმო ექსპონატებს და ამიტომ გააზრება და ანალიზი ცალკე ახსნა-განმარტებას და ჭვრეტას მოითხოვს. მუზეუმი საშუალებას აძლევს ადამიანს ჩამოაყალიბოს წარსულისა და აწმყოს ჰოლისტიკური ხედვა საკუთარი გონებრივი ძალისხმევით, ასევე გარე და პირადი სტერეოტიპებისა და შიდა ბარიერების დაძლევით.

მუზეუმის ძირითადი ფუნქციების განხორციელება ხელს უწყობსსაზოგადოებაში სოციალურ-კულტურული ურთიერთობების დამყარება. იგი ასევე ასრულებს სხვადასხვა კულტურის ურთიერთქმედების უზრუნველყოფის, ეროვნული ტრადიციებისა და კულტურული მემკვიდრეობის შესწავლის ფუნქციას.

კონცეფცია

მუზეუმის კონცეფცია დაკავშირებულია მისი მიზნების ორმხრივ ბუნებასთან: ისტორიული და კულტურული მემკვიდრეობის შენარჩუნება მომავალი თაობებისთვის და მისი ერთდროული გახსნა თანამედროვეებისთვის. სიტყვა "მუზეუმი" ჩვენამდე მოვიდა ძველი საბერძნეთიდან - მუზეუმი - მუზების ტაძარი.

ძველ საბერძნეთში, თუმცა, მუზეუმის კონცეფცია მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდა მისი თანამედროვე იდეისგან: მუზეუმი იყო სამყაროს დაფიქრებისა და ყოვლისმომცველი ცოდნის ადგილი, ასახვის ადგილი.

რუსული ენციკლოპედია განსაზღვრავს მუზეუმს, როგორც სოციალური მეხსიერების ისტორიულად განპირობებულ მრავალფუნქციურ დაწესებულებას, რომლის მეშვეობითაც საზოგადოებამ უნდა შეინარჩუნოს და წარმოაჩინოს კულტურული და ბუნებრივი ობიექტების განსაკუთრებული ჯგუფი, რომელსაც საზოგადოება განსაზღვრავს, როგორც განსაკუთრებით ღირებულს.

მუზეუმის კონცეფციის კომპონენტებს ჰქვია:

• ერთეულების კოლექცია, მნიშვნელოვანი კოლექციონერი, როგორც მნიშვნელობა.
• "მუზათა ტაძარი" - სივრცე კოლექტიური მოქმედებისთვის და სხვადასხვა ნაწარმოებების შეგროვება შემდგომი გაგების მიზნით.
• კომუნიკაცია წარმოდგენილი მნიშვნელობების შესახებ.

მუზეუმის კონცეფცია ასევე მოიცავს სოციალურ-კულტურული მეხსიერების სპეციფიკურ ფენომენს: მუზეუმი იქმნება და არსებობს მეხსიერების შესანარჩუნებლად, ასევე არსებულ საზოგადოებაში საერთო ღირებულებებისა და ნორმების სტაბილიზაციისთვის.

მუზეუმს უწოდებენ კულტურულ-საგანმანათლებლო და კვლევითი დაწესებულება, რომელიც ინახავს, აგროვებს, აღრიცხავს, სწავლობს და ახორციელებს კულტურის, ისტორიისა და ბუნების ძეგლების პოპულარიზაციას მუზეუმის სოციალური ფუნქციების შესაბამისად. ეს განმარტება შეიცავს მჭიდრო კავშირს მუზეუმსა და მის სოციალურ ფუნქციას შორის - ექსპონატები ამ შემთხვევაში ასრულებენ ინფორმაციის პირდაპირი წყაროს როლს ცალკეული საზოგადოებისა თუ ტერიტორიის კულტურის, ისტორიის, ბუნების შესახებ.

ამ კონცეფციის განმარტებაში პრიორიტეტია საგანმანათლებლო, სამეცნიერო და კვლევითი ბუნება, რომელიც ემსახურება საზოგადოების მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას გარემომცველი რეალობის ობიექტების, როგორც ისტორიული მეხსიერების, ესთეტიკური ღირებულებისა და ელემენტების გამოყენებასა და შენახვაში. სოციალური ინფორმაცია.

მუზეუმი შექმნილია ინფორმაციის დაგროვებისა და შესანახად, აგრეთვე სხვადასხვა შაბლონების იდენტიფიცირებისთვის, რომლებიც დაკავშირებულია სწავლის პროცესებთან, ასევე ცოდნის გადაცემასთან სამუზეუმო ექსპონატებით. ამ თვალსაზრისით, მუზეუმი არის სოციალური დაწესებულებაც და ინფორმაციის წყაროც.

თანამედროვე დროში, გარდა ისტორიული ცოდნის პროცესებისა, ასევე ცოდნისა და გამოცდილების გადაცემისა და კულტურული და ფილოსოფიური გააზრებისა, მუზეუმის კონცეფციაში ჩადებულია ესთეტიკური ღირებულების კომპონენტიც. ახლა მუზეუმი ასევე გახდა კულტურული ცენტრი და სოციალური და კულტურული ზემოქმედების ძლიერი იარაღი. ამ მომენტში ირთვება კომუნიკაციური კომპონენტიც, რაც გულისხმობს მუზეუმის ფონდების შეგნებულად შექმნას ამ კონკრეტული საკომუნიკაციო არხის მეშვეობით კომპლექსური ინფორმაციის გადაცემის მიზნით.ინფორმაცია გარემოს შესახებ. ამრიგად, იქმნება სპეციალური დიალოგი, რომელიც მიზნად ისახავს სამუზეუმო ექსპონატებზე საერთო ჰოლისტიკური ხედვის შექმნას.

ფუნქციები

მუზეუმი შეიცავს ბევრ ფუნქციას, თუმცა, როგორც წესი, მუზეუმის ორი ძირითადი ფუნქცია გამოირჩევა:

• დოკუმენტაციის ფუნქცია.
• ფუნქცია საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო.

დოკუმენტაცია

დოკუმენტაცია გულისხმობს სხვადასხვა ისტორიული მოვლენების, ფენომენებისა და ფაქტების, ასევე სოციალურ-კულტურული პროცესების ასახვის ორგანიზებულ და მიზანმიმართულ სტრუქტურას სამუზეუმო ექსპონატების მეშვეობით. მუზეუმის ეს ფუნქცია ხორციელდება ექსპონატების შემეცნებისა და შესწავლის პროცესში, საგნების შემდგომი მეცნიერული აღწერისთვის. ასეთი დეტალური აღწერილობის წყალობით დამთვალიერებელს შეუძლია სწორად და ობიექტურად აღიქვას მუზეუმში წარმოდგენილი საგნები.

განათლება

მუზეუმის საგანმანათლებლო ფუნქცია ემყარება ექსპონატების გავლენას მუზეუმის ვიზიტორებზე. ეს უკანასკნელი გამოიხატება დიდი რაოდენობით ინფორმაციაში, რომელსაც იღებს ყოველი ადამიანი, რომელიც ჩაძირულია მუზეუმის საინფორმაციო სივრცეში. თანამედროვე მუზეუმის ამ ფუნქციის განხორციელების პროცესში ხდება საზოგადოების კულტურული და შემეცნებითი მოთხოვნილებების სტიმულირება და დაკმაყოფილება. ეს ფუნქცია ასევე გამოიხატება სხვადასხვა ფორმით გამოფენაში და კულტურულ და საგანმანათლებლო აქტივობებში.

მუზეუმის სოციალურ-კულტურულ ფუნქციებს უდიდესი მნიშვნელობა აქვს, ქმნიშვნელოვან გავლენას ახდენს საზოგადოებაში ადამიანების აღქმაზე, განათლებასა და ურთიერთობებზე. თანამედროვე საზოგადოებაში მუზეუმების მონახულება ნამდვილ სოციალურ, ისტორიულ და კულტურულ მოვალეობად ითვლება: ხალხი მგრძნობიარეა კულტურული და ისტორიული მეხსიერების მიმართ, ყურადღებით ინახავს მას და გადასცემს მას თაობიდან თაობას. მუზეუმის ამ როლს ხელს უწყობს დამატებითი ფუნქციები, რომლებსაც ის ასრულებს თავის მთავართან ერთად:

• მუზეუმის კომუნიკაციური (სოციალური) ფუნქცია.
• სიმბოლური ზემოქმედების ფუნქცია საზოგადოებაზე.
• სასარგებლო თავისუფალი დროის ორგანიზების ფუნქცია.
• ეროვნული და კულტურულ-ისტორიული მეხსიერების საყოველთაო შენარჩუნების ფუნქცია.
• სოციალურ-კულტურული ფუნქცია.
• ინტერაქციის ფუნქცია საზოგადოებისა და ინდივიდის სხვადასხვა სფეროზე.
• პროფესიული სამუზეუმო საქმიანობის ფუნქცია.

მუზეუმის ფუნქციები თანამედროვე საზოგადოებაში საკმაოდ ვრცელია, ვინაიდან მუზეუმი ბევრ მნიშვნელოვან კულტურულ, ისტორიულ, სოციალურ და საგანმანათლებლო როლს ასრულებს.

სოციალურ-კულტურული ფუნქცია

იქნება ეს ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმის ფუნქცია თუ სკოლის მუზეუმის ფუნქცია, ეს კულტურული დაწესებულება სოციალურ-კულტურული როლის ფარგლებში ხდება ერთგვარი შუამავალი ვიზიტორებსა და წარმოდგენილ სამუზეუმო ექსპონატებს შორის. ეს ფენომენი ავლენს მუზეუმის, როგორც საკომუნიკაციო სისტემის სპეციფიკას, რაც ხელს უწყობს მის სოციალურ-კულტურული ინსტიტუტის განსაზღვრას. ამ ფუნქციის გაცნობიერებით მუზეუმი გვევლინება როგორც საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ცენტრი, რომლის მეშვეობითაც საზოგადოებაიღებს შესაძლებლობას დააკმაყოფილოს მისი მოთხოვნილებები გარემომცველი რეალობის ობიექტების შენახვაში და შემდგომ გამოყენებაში, როგორც ობიექტური რეალობის მტკიცებულება.

ამგვარად, მუზეუმი ასრულებს სოციალურად მნიშვნელოვანი ცოდნის გადაცემის ფუნქციასაც. კულტურისა და ისტორიის საგნები საგულდაგულოდ არის გამოკვლეული და წარმოდგენილი, როგორც ცოდნის პირველადი წყარო, თავად მუზეუმის მიზნისა და მისი როლისა და ფუნქციების არსებული გაგების გათვალისწინებით თანამედროვე საზოგადოებაში.

დასვენების აქტივობები

მუზეუმების ეს გასართობი ფუნქცია (ადგილობრივი შესწავლა, ისტორიული - არა აქვს მნიშვნელობა) იჩენს თავს თანამედროვე დროში, როდესაც მათ დაიწყეს თავიანთი მიზნებისა და ამოცანების რეალიზება - სტუმრებისთვის გაეცნონ გარკვეული რეგიონების კულტურულ და ისტორიულ მემკვიდრეობას. სხვა სფეროები. მუზეუმის მიერ ამ ფუნქციის შესრულებას განსაზღვრავს საზოგადოების მოთხოვნილება გართობისა და დასვენების კულტურული ფორმებისადმი, ასევე ემოციური და კულტურული განვითარების საჭიროებით.

სოციალური მეხსიერების შენახვის ფუნქცია

იგი ხანდახან გამოირჩევა დოკუმენტაციის ფუნქციისგან განცალკევებით, ვინაიდან კონკრეტული ისტორიული პერიოდის ზოგიერთი დამახასიათებელი ნიშანი ხშირად აკისრებს საკუთარ სპეციფიკას სამუზეუმო ნამუშევრებზე, რის შედეგადაც მუზეუმები გარდაიქმნება პოლიტიკურ, ეკონომიკურ ცვლილებებთან ერთად., საზოგადოების სოციალური და სულიერი სფეროები. სხვადასხვა ხალხისთვის, სხვადასხვა სოციალური ჯგუფის წარმომადგენლებისთვის და სხვადასხვა ქვეყნის მაცხოვრებლებისთვის, ეს გამოიხატება სხვადასხვა გზით, რაც აყალიბებს მათ სპეციალურ მიდგომებს სამყაროს შესახებ იდეების კლასიფიკაციისა და სისტემატიზაციის, სილამაზის, ჰარმონიისა და ესთეტიკისკენ სწრაფვისადმი.იწვევს სამუზეუმო ექსპონატების წარმოდგენის განსაკუთრებული სპეციფიკის გაჩენას. ამ ფუნქციით, მუზეუმებს შეუძლიათ შეინარჩუნონ სოციალური მეხსიერება მათი ექსპონატების საშუალებით.

პროფესიული სამუზეუმო საქმიანობის ფუნქცია

ეს ასპექტი ვლინდება შრომის დანაწილების სახით. მუზეუმის პერსონალის ზოგადი სპეციალიზაცია მათი ფუნქციების შესრულებაში მოითხოვს საკმარისად მაღალ მომზადებას კულტურულ, ისტორიულ და სოციალურ სფეროში. პრაქტიკაში ეს ფუნქცია ხორციელდება სამუზეუმო მოღვაწეობის ყველა სფეროში, რომელიც მოიცავს საგამოფენო, პედაგოგიურ, სარესტავრაციო, კვლევით, საფონდო, საგანმანათლებლო და სხვა აქტივობებს.

სიმბოლური ზემოქმედების ფუნქცია

ეს ფუნქცია განპირობებულია სხვადასხვა ერებში სხვადასხვა დონის კულტურული სიმბოლოების შთამბეჭდავი შრის არსებობით. მაგალითად, სახელმწიფო დონეზე შეიძლება დასახელდეს ისეთი სიმბოლოები, როგორიცაა დროშა, ჰიმნი, გერბი, ხოლო ქალაქის დონეზე დაემატება ისეთი სიმბოლოები, როგორიცაა ძეგლები, ცნობილი ადგილები, ბუნებრივი ატრაქციონები და სხვა. ეროვნული სამოსი, მუსიკალური ინსტრუმენტები და მრავალი სხვა ხვდება კულტურულ და ყოველდღიურ დონეზე. ამ კატეგორიაში ასევე შედის ქცევის სხვადასხვა ნიმუშები და ტიპიური დამოკიდებულებები, წარსულისა და სოციალური მეხსიერების შესწავლა, რაც შეიძლება გამოვლინდეს მუზეუმის ექსპონატების ან სხვა მტკიცებულებების სახით, რომლებიც ასახავს გარემომცველ რეალობას.

ინტერაქციის ფუნქცია

ამ ფუნქციის განხორციელება პრაქტიკაში ხდება სპეციალური დაწესებულებებისა და სოციალური ინსტიტუტების მეშვეობით, რომლებიც აქტიურად მუშაობენურთიერთქმედება მუზეუმებთან ან სხვა დაწესებულებებთან, როგორიცაა სამეცნიერო, კულტურული ან საგანმანათლებლო დაწესებულებები. ასეთი კავშირების სისტემა ძალიან მრავალმხრივი და მრავალფეროვანია - პირველ რიგში, ეს გავლენას ახდენს სასკოლო და სკოლამდელ დაწესებულებებზე, ასევე უმაღლესი და საშუალო სპეციალიზებული განათლების სისტემებზე. მაგალითად, ეს შეიძლება იყოს ჯგუფური ექსკურსიები, რომლებიც მიზნად ისახავს სტუდენტების კულტურისა და ისტორიის ობიექტების გაცნობას.

მუზეუმის დეფინიციის არსს ძირითადად განსაზღვრავს საზოგადოების მოთხოვნილება, შეინარჩუნოს კულტურული, ისტორიული, ბუნებრივი და საზოგადოებრივი მემკვიდრეობა, რათა გადასცეს იგი შთამომავლებს, ასევე წარმოაჩინოს დაგროვილი მემკვიდრეობა. თანამედროვეები. მუზეუმის ფუნქციების განხორციელება დაკავშირებულია სამუზეუმო კოლექციების შეძენასთან, რომლის ორგანიზებაში მონაწილეობს მუზეუმის სამეცნიერო აპარატი და პროფესიონალი პერსონალი. მათი განხორციელებისას მუზეუმი ითვალისწინებს სხვადასხვა სოციალური ჯგუფის ინტერესებსა და საჭიროებებს, ასევე ეყრდნობა საზოგადოების მხარდაჭერას გამოფენების შექმნაში და კულტურული და ისტორიული მემკვიდრეობის შენარჩუნების პროცესში.