ყველა პასუხისმგებლიან მშობელს სურს საუკეთესო მათი შვილებისთვის. დედები და მამები სწავლობენ განვითარებისა და აღზრდის სხვადასხვა მეთოდს, მაგრამ როცა უფროსებისთვის სამსახურში წასვლა ხდება საჭირო, ბავშვების უმეტესობა მუნიციპალურ საბავშვო ბაღებში ხვდება. ვიღაც სკოლამდელი აღზრდის სახელმწიფო დაწესებულებებს აკრიტიკებს განათლების მოძველებული პრინციპებისთვის, ვიღაც კი ახარებს ბავშვისთვის ნანატრ ადგილს. როგორც ამბობენ, არჩევანის გაკეთება ბევრი არ არის, მაგრამ სადმე ბავშვის მოწყობა მშობლების სამუშაო დროისთვის აუცილებელია. სინამდვილეში, არჩევანი არსებობს, უბრალოდ ყველამ არ იცის ისეთი ფენომენის შესახებ, როგორიცაა ვალდორფის საბავშვო ბაღი.
ახალი შეხედულება ნაცნობ ნივთებზე
რუდოლფ შტაინერი ითვლება ანთროპოსოფიის - მეცნიერებისა და ფილოსოფიის ფუძემდებლად, რომელიც გულისხმობს ზოგიერთი ახალი პრინციპის დანერგვას ბავშვების აღზრდაში და ზოგადად ადამიანების ცხოვრებაში. 1919 წელს გაიხსნა პირველი სკოლა, სადაც გამოიყენებოდა ახალი პრინციპები მოსწავლეთა სწავლებისა და აღზრდისათვის. ეს საგანმანათლებლო დაწესებულება მდებარეობდა ქალაქ ვალდორფში (გერმანია). 6 წლის შემდეგ რ.შტაინერის მიმდევარი გაიხსნაპირველი ვალდორფის საბავშვო ბაღი, რომელსაც დაარქვეს პირველი სკოლის ადგილმდებარეობის მიხედვით, მიუხედავად მისი მდებარეობისა შტუტგარტში. დღეისათვის 2500-ზე მეტი საგანმანათლებლო და სამედიცინო დაწესებულება წარმატებით ფუნქციონირებს მთელ მსოფლიოში ამ ტექნიკის პედაგოგიური პრინციპების გამოყენებით. რუსეთში ვალდორფის პედაგოგიკაზე საუბარი მხოლოდ გასული საუკუნის 80-იან წლებში დაიწყეს. დღეს ჩვენს ქვეყანაში არის 25 სკოლა და 70-მდე ჯგუფი საბავშვო ბაღებსა და სხვა საგანმანათლებლო გაერთიანებებში.
სახელმძღვანელო
რა განსხვავებაა ვალდორფის საბავშვო ბაღსა და სხვა საბავშვო ბაღს შორის? პედაგოგიკის ცნებას აქვს მთელი რიგი განსაკუთრებული პრინციპები. მათგან პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ ყველა ბავშვი ინდივიდუალურია და აქვს განათლებისა და აღზრდის უფლება. მასწავლებლებმა თავიანთ საქმიანობაში უნდა გამოიყენონ ინდივიდუალური მიდგომა, თითოეული ბავშვის მახასიათებლებზე, მის ასაკზე, ინტერესებსა და საჭიროებებზე დაყრდნობით. ვალდორფის საბავშვო ბაღი არის ადგილი, სადაც სწავლა ეფუძნება მასწავლებლის მაგალითს და მის მიბაძვას. სკოლაში მასწავლებლის ავტორიტეტიც მნიშვნელოვანია, მაგრამ ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამის შუა პერიოდიდან წინა პლანზე იკვეთება მოსწავლის პირადი პასუხისმგებლობა და დამოუკიდებლობა. ბავშვის განათლებისა და აღზრდის დროს მნიშვნელოვანი აქცენტი კეთდება პიროვნების ყოვლისმომცველ განვითარებაზე, სხეულის გარსის გაძლიერებაზე და ჯანმრთელობის შენარჩუნებაზე.
არაჩვეულებრივი საბავშვო ბაღი
არ არის ჩქარობა ვალდორფის საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, რომელსაც ბევრი ჩვენგანი სჩვევია. დილით მშობლებს ბავშვი საბავშვო ბაღში მიჰყავთ - და მაშინვე მასწავლებელი გამოდის ბავშვის შესახვედრად, მზადაა ჩაეხუტოს და წაიყვანოს ჯგუფში.ასეთ დაწესებულებაში ბავშვების მთავარი გატარება უფასო თამაშებია. ამავდროულად, პრაქტიკულად არ არსებობს აკრძალვები, თითოეულ ბავშვს შეუძლია აჩვენოს თავისი ფანტაზია და უნარები ყველა არსებული სათამაშოებისა და იმპროვიზირებული ნივთების გამოყენებით. რა თქმა უნდა, თუ ვინმე გადაწყვეტს რაიმე სახიფათო და მიუღებელი გააკეთოს, მომვლელი დაუყოვნებლივ დაეხმარება ბავშვს სხვა ტიპის საქმიანობაზე გადასვლაში. მაგრამ ეს ყველაფერი მოხდება მკაცრი აკრძალვების გარეშე. სიტყვა „არა“ბავშვებისთვის პრინციპში არ არსებობს ვალდორფის პედაგოგიკაში. მოსწავლეებს უფლება აქვთ მოიქცნენ „მოზარდებივით“და მონაწილეობა მიიღონ ჯგუფის ცხოვრებაში. ასეთ ბაღებში ბავშვები თავად ამზადებენ სალათებს (ნამდვილი ბასრი დანებით), მონაწილეობენ დასუფთავებაში, ამზადებენ რთულ ხელნაკეთობებს - ყველაზე პატარებიც კი საკუთარი ხელით კერავენ და აკეთებენ ელექტრო გირლანდებს.
ვალდორფის პედაგოგიკა დეტალურად
რაც უფრო მარტივია სათამაშოები, მით უფრო აქტიურია ფანტაზია. ძნელია არ დაეთანხმო ამ განცხადებას. თამაშები თოჯინებით და კონსტრუქტორებით მოიცავს საბავშვო ბაღის ნებისმიერ პროგრამას. ვალდორფის საბავშვო ბაღი არის ადგილი, სადაც ბავშვებს შესთავაზებენ მრავალფეროვან ნარჩენებს, ნაჭრის თოჯინებს ძლივს მონიშნული სახეებით, ხის ბლოკებს. ყველა სათამაშო დამზადებულია ბუნებრივი მასალისგან. ასეთ სკოლამდელ დაწესებულებებში ტარდება განვითარების ტრადიციული აქტივობებიც - მოდელირება, ხატვა, ქაღალდის მოდელირება.
არსებობენ დღეს მოსკოვში რ.შტაინერის მიმდევრები?
დღემდე რუსეთის დედაქალაქში 15-მდე სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაა რეგისტრირებული.ინსტიტუტები და ცალკეული ჯგუფები პოზიციონირებულნი არიან ვალდორფად. აღსანიშნავია, რომ საუბარია ძირითადად კერძო და სახლის საბავშვო ბაღებზე. მაგრამ სურვილის შემთხვევაში შეგიძლიათ იპოვოთ სკოლამდელი აღზრდის მუნიციპალური დაწესებულებაც, რომელიც იყენებს განათლების ამ პრინციპებს. როგორ მოხვდეთ ვალდორფის საბავშვო ბაღში? მოსკოვი დიდი ქალაქია, მაგრამ თეორიულად ნებისმიერი რაიონის მაცხოვრებელს შეუძლია სახლიდან სატრანსპორტო ხელმისაწვდომობის ფარგლებში იპოვოთ საინტერესო ტიპის სკოლამდელი დაწესებულება. ასეთი საბავშვო ბაღები ქალაქის ბევრ რაიონშია. მუნიციპალურ დაწესებულებაში შეგიძლიათ მიხვიდეთ საერთო რიგის თანმიმდევრობით, კომერციულში - ფასიანი.
Waldorf საბავშვო ბაღი: მშობლების მიმოხილვები
მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი ქვეყნისთვის განათლების ამ პრინციპების სიახლეა, რუსებს შორის უკვე საკმაოდ ბევრია რ.შტაინერის მოძღვრების თაყვანისმცემელი. ვალდორფის ბაღები დადებითად ადარებს ტრადიციულ რუსულ ბაღებს. მათში, მშობლების თქმით, არაფორმალური, ოჯახური ატმოსფერო სუფევს. ჩვეულებრივია ბავშვების აყვანა არაუგვიანეს 17.00 საათისა, ხოლო აღმზრდელები ხაზს უსვამენ ოჯახის მნიშვნელობას განათლებაში და თავს აყენებენ როგორც მოსწავლეთა ზრდასრულ მეგობრებად და არა მენტორებად. რაც შეეხება განათლებას და განვითარებას, ყველაზე დიდი ყურადღება ეთმობა არა რიცხვების და ასოების შეფუთვას, არამედ ესთეტიკურ განათლებას. ბევრი მშობელი, რომლებმაც აირჩიეს განვითარების ეს ვარიანტი თავიანთი შვილებისთვის, მოხარულია, რომ დღეს მოსკოვში ამ ტიპის სკოლამდელი აღზრდის საკმარისი დაწესებულებაა. და არ აქვს მნიშვნელობა რომელ ვალდორფის საბავშვო ბაღს აირჩევთ - "მარცვლეულის გზა", "მზე კალათაში" თუ DC No. 740. უკვერამდენიმე კვირის შემდეგ, შესაძლებელი იქნება შეაფასოთ განათლებისა და ტრენინგის უპირატესობები და ხარისხი კონკრეტულ ჯგუფში და გადაწყვიტოთ, არის თუ არა ეს ტექნიკა სწორი თქვენი ოჯახისთვის.
